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Evaluación e intervención didáctica: Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo

Fernando Peñafiel MartínezJosé Antonio Torres González

El manual Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a la diversidad en la escuela inclusiva. Su publicación constituye un material de referencia en torno a los procesos de identificación y valoración de las necesidades que pueda presentar el alumnado como antesala a los distintos modelos y ámbitos de la intervención educativa. Sin duda, será de utilidad para todos los estudiantes de magisterios de la mención de educación especial, así como de credencial para los profesionales que día a día desarrollan su trabajo en los centros educativos de nuestro país. Como se señala en su introducción, la idea de elaborar esta obra surgió como una responsabilidad profesional y un compromiso personal de un grupo de profesores del área de Didáctica y Organización Escolar ante la necesidad de intentar dar respuestas formativas a los alumnos de Magisterio de dicha mención. Una vez desaparecida la especialidad en los planes de estudio, se ha presentado la exigencia de generar espacios formativos adecuados a las realidades existentes, acordes con los nuevos planes de estudios y demandados por los propios estudiantes. La obra contiene conocimientos, técnicas y medidas precisas para atender a las necesidades específicas de apoyo educativo. Si bien se puede entender como un libro teórico, también aporta numerosas claves, sugerencias y aportaciones para la práctica docente aplicables a cualquier situación real que se pueda presentar en nuestros centros educativos. Los autores son profesionales del ámbito de la educación especial. Ejercen su profesión como maestros de educación especial en los centros de infantil y primaria, o como especialistas en secundaria, o son asesores de formación en este campo y miembros de los equipos de orientación educativa (cont.).

Evaluación e intervención didáctica :;atención a las necesidades específicas de apoyo educativo;Fernando Peñafiel Martínez, José Antonio Torres González, José María Fernández Batanero; Lugar de publicación: Madrid Editorial: Pirámide Fecha de publicación: D.L. 2014 El manual Evaluación e intervención didáctica. Atención a las necesidades específicas de apoyo educativo es un texto enmarcado en el contexto pedagógico de la atención a …

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9788436832198 ISBN
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Notas actuales

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Sofi Voighua

unidad didáctica elaborada al respecto- que hemos implementado en el aula de Educación Infantil. Los resultados han sido sumamente positivos, tanto en la fase de detección como en la de intervención. PALABRAS CLAVE Protocolo de Actuación, Alumnos con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

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Mattio Mazios

Este trabajo presenta una aproximación conceptual a la atención temprana y alumnos de ... procesos de prevención, evaluación e intervención, procesos en los que es básico ... alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo, incluye alumnos que presentan ... Materiales didácticos del aula de la Consejería. inclusiva en los centros educativos, dos unidades didácticas, un vídeo y la presente guía, son algunos ... r Evaluar el impacto de su intervención sobre los beneficiarios a largo plazo. ... y empezó a formarse en la atención educativa a este alumnado en la. ESO. ... necesidades específicas, informando y buscando cauces de.

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Noe Schulzzo

257 11 B3 Didáctica de la Educación Física en Educación Primaria ... 257 11 C1 Evaluación e intervención en dificultades del Lenguaje oral y escrito ... didáctica para atender necesidades específicas de apoyo educativo. 257 11 C4 Atención psicoeducativa de alumnado con necesidades educativas especiales ... DETECCIÓN TEMPRANA, IDENTIFICACIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA ... EVALUACIÓN, PROMOCIÓN Y TITULACIÓN DEL ALUMNADO CON NEAE ... Las necesidades específicas de apoyo educativo de los escolares objeto de esta  ...

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Jason Statham

Ayudas a las necesidades educativas especiales; Asignaciones individualizadas de transporte escolar: Asignaciones Individualizadas de Transporte Escolar para alumnado con discapacidad física, psíquica o sensorial, que no pueda utilizar el transporte escolar del Departamento Especialistas de apoyo educativo: Ayudas para los centros docentes privados concertados que escolaricen alumnado con ...

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Jessica Kolhmann

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